Actividad fin de semana 30: TENDI·DOS CALCETINES

Mayo 2013

Existe una propiedad en la naturaleza tan interesante como llamativa, por la cual, si dividimos en dos partes un objeto, las partes resultantes son iguales respecto a la línea de corte. Esta propiedad se llama simetría. Y como peculiar que es, forma parte de nuestra vida cotidiana, existiendo a nuestro alrededor, numerosos elementos simétricos que conviven con nosotros.

El propio ser humano, alberga una simetría casi perfecta entre las dos mitades de nuestro cuerpo; simetría que podemos comprobar trazando una línea desde la nariz hasta nuestro ombligo

Paul Valeri escribía: "El universo está constituido según un plan cuya profunda simetría está presente de algún modo en la estructura interna de nuestro intelecto" y Marcus du Sautoy "El cerebro es hipersensible a la simetría porque cualquier cosa simétrica es susceptible de contener un mensaje importante".

Y teniendo pues en cuenta lo interesante y cotidiano de la simetría, en A horta de Artes hemos ideado una actividad en la que resalte esta propiedad de un modo divertido y muy instructivo. Para ello hemos tomado como base un elemento cotidiano y simétrico, de uso diario y muy familiar, conocido por todos: los calcetines.
Con esta pieza de ropa hemos preparado un juego de parejas simétricas la mar de entretenido.

Así lo hemos hecho:
1 - Sobre una cartulina hemos impreso la silueta de parejas de calcetines, listas para colorear.
2 - Las recortamos con forma de ficha y con lápices de colores hemos diseñado calcetines de lo más originales, fijándonos bien, en que cada uno sea exactamente simétrico al otro.
3 - Con todos los calcetines diseñados, los recortamos siguiendo su forma característica.
4 - Preparamos una plancha o tablón de madera a modo de mesa,  donde colocamos todos los calcetines boca abajo, y con unos palos y cordel montamos un tendal donde ir poniendo al sol nuestras parejas de calcetines.
5 - A partir de aquí, comienza la segunda parte de esta actividad.
De dos en dos vamos descubriendo nuestros calcetines en busca del calcetín simétrico.
A medida que las parejas van apareciendo las tendemos en el tendal con ayuda de unas pequeñas pinzas.
6 - Y así uno tras otro hasta descubrir y colgar cada una de las parejas de calcetines.

Imprimimos la plantilla con las siluetas de los calcetines y recortamos con forma de ficha.

Coloreamos y diseñamos nuestros pares de calcetines.

Dejando volar nuestra imaginación no habrá dos parejas iguales ni parecidas.

Y así de originales han quedado todos nuestros calcetines.

Con unas tijeras recortamos cada uno de los calcetines.

Y preparamos nuestra cesta con todos ellos.

En un lugar soleado, preparamos los tendales y explicamos las reglas del juego.

De uno en uno vamos descubriendo parejas de calcetines para encontrar los simétricos.

Y cada uno que aparece, lo vamos colgando en nuestro tendal.

Uno tras otro vamos descubriendo y tendiendo nuestros pares de calcetines.

Hasta tenerlos todos... TENDI·DOS.

Esta actividad que tiene dos partes muy diferenciadas, ha fascinado a los niños a la vez que les ha ayudado a aprender y desarrollar dos nuevos conceptos. Por un lado, al tener que diseñar ellos mismos los calcetines, han comprendido el significado de las simetrías tanto en color como en formas. Y por el otro han desarrallado su atención y memoria a la hora de ir destapando y descubriendo las parejas para tenderlas juntas.
Si os animáis a desarrollar este divertido juego aquí os dejamos los calcetines que nosotros hemos utilizado, listos para imprimir y colorear. Si vuestros niños son ya mayores podéis utilizar [esta lámina] (para complicar un poco más las simetrías) y si los niños son más pequeños, [esta otra].