Actividad fin de semana 44: RECICLA TAPONES

Septiembre 2013

Todos los niños al llegar a una cierta edad y una vez que han adquirido un uso fluido del lenguaje comienzan a tener curiosidad por conocer los símbolos de la escritura, lo que dicen los textos que leen así como poder representar por escrito las cosas que piensan.
Llega entonces el momento de comenzar a dar formas a las palabras y con ello el aprendizaje de la escritura manual.
Para ello una de las formas que tienen los niños de aprender a escribir, a la vez que experimentan y descubren las primeras letras, es el repaso de fuentes tipográficas punteadas. 

Basándonos en el proceso del punteado, pero saliéndonos del lápiz y el papel, nos hemos propuesto crear una palabra a base de puntadas reales, con la ayuda de tapones de plástico.
Lo primero que hicimos fue buscar la palabra a desarrollar y una vez escogida, realizamos bocetos previos, que luego nos sirvieron de guía en el desarrollo de nuestra palabra.
Comenzando por el principio de nuestra letra mayúscula, tapón a tapón, punto a punto, así dimos forma a nuestra "palabra mensaje".

Separamos por colores los tapones que vamos a utilizar y
comenzamos nuestra palabra por la inicial mayúscula.

Sin perder de vista el boceto que antes hemos realizado, vamos dando forma a nuestra palabra,
tapón a tapón.

Si en algún momento nos surgen dudas, consultamos el boceto y continuamos.

Hasta que poco a poco, completamos toda nuestra palabra.

En este mes de septiembre los niños comienzan un nuevo curso escolar, en el que un año más no debemos olvidarnos de enseñarles la importancia y significado del verbo "reciclar".
Y en el caso de la actividad de hoy, lo valioso que es reciclar estos pequeños objetos, los tapones, para con ellos ayudar al algún niño que seguro, cerca de nosotros, lo necesita.